Vršnjačko nasilje: kako ga prepoznati i šta tačno uraditi
Deca koja trpe nasilje retko to kažu prvom rečenicom. Kako razlikovati svađu od nasilja, po čemu posumnjati, kome se u školi obratiti i šta ako škola ne reaguje.
Saveti za učenje, koncentraciju i školu - tekstovi za roditelje i učenike.
Deca koja trpe nasilje retko to kažu prvom rečenicom. Kako razlikovati svađu od nasilja, po čemu posumnjati, kome se u školi obratiti i šta ako škola ne reaguje.
Tri prsta, opušten zglob i olovka koja se oslanja na srednji prst. Evo kako da proverite hvat svog deteta i kako da ga, bez svađe za stolom, postepeno popravite.
Reke, planine i gradovi ne uče se kao spisak. Uče se na karti, prstom i olovkom. Jedan jednostavan zadatak sa nemom kartom zameniće ti pola sata čitanja.
Pravila koja se uvode mesec dana posle kupovine telefona dete doživljava kao oduzimanje. Ista ta pravila, dogovorena pre nego što se uređaj uključi, deo su poklona.
Petnaest minuta čitanja dnevno zvuči lako dok ne dođe utorak sa treningom i kontrolnim. Plan od četiri nedelje koji naviku gradi postepeno, bez svađe oko minuta.
„Bravo, pametnice“ zvuči bezazleno, ali dete iz te rečenice može da izvuče pogrešan zaključak. Tabela sa deset uobičajenih pohvala i onim što je bolje reći umesto njih.
Slomljeni vrhovi, rupe u papiru i ruka koja boli posle pet redova imaju isti koren: previše snage na pogrešnom mestu. Šta možete da uradite, situaciju po situaciju.
Pošaljete dete po čarape, a zateknete ga kako slaže kockice. Niz naloga izgovoren u dahu mnogoj deci je prevelik zalogaj. Evo šta pomaže u pet tipičnih situacija.
Deca danas kucaju pre nego što nauče da vežu pertle, a u školi se i dalje piše rukom. Razmišljanje o tome šta ekran zaista oduzima rukopisu, a šta mu samo pripisujemo.
U petom i šestom razredu matematika menja lik: stižu slova, negativni brojevi i novi nastavnik. Šta se zapravo menja, gde deca najčešće greše i kako im pomoći i kad se sami ne sećate gradiva.
Pitanje koje roditelji osmaka postave po deset puta nedeljno retko donese odgovor, a često zalupljena vrata. O tome šta je u godini male mature naš posao, a šta treba prepustiti detetu.
Predškolac ne treba da uči da piše slova, ali ruka treba da bude spremna za njih. Donosimo plan od šest nedelja, po petnaestak minuta dnevno, bez radnih listova na silu.